"Лженаука" в лице Виктора Петрика опять победила!

<img class="alignleft size-medium wp-image-7302" alt="ScreenShot138" src="http://zaryad.com/wp-content/uploads/2013/04/ScreenShot138-300x153.jpg" width="300" height="153" />Причем победила не просто красиво и элегантно, но и разгромно, показательно и доказательно! Виктор Иванович Петрик в неравной схватке опять жестко "накаутировал"  лучших из лучших представителей научной элиты Европы! Ну а как это все происходило, мы и предлагаем Вам прочесть ниже.

&nbsp;

<strong>10 классических стратагем лжеученого </strong>

Не так давно любознательный Европейский Союз направил ко мне делегацию лучших  ученых из Австрии, Германии, Франции, Швейцарии, Италии. Ответственность за обустройство встречи взяла на себя  Ассоциация промышленников и предпринимателей Италии.

При этом, какой то проницательный умник порекомендовал организаторам акции  скрыть от меня  профессиональную специализацию прибывающих в мои лаборатории   ученых.  Мне полагалось знать лишь то, что каждый из них является   первым   из  первых   в своем научном направлении.  Впоследствии это незнание наилучшим образом обратилось  в мою пользу.

Поскольку знай я изначально  кто эти люди,  скорее всего,  не вступал бы  в опасные дискуссии, например, с президентом Ассоциации катализа Европы на тему о  каталитических свойствах некоторых химических  соединений.

Впрочем,  и это тоже не про меня...

Ибо  третья из десяти    боевых  стратагем, разработанных  для  лжеученых,  находящихся в состоянии  военного конфликта с настоящими учеными,   звучит так:

<strong>“Разведать  научную  специализацию  настоящего ученого,  зайти   на его  территорию,  вовлечь     в дискуссию  и нанести  поражение  в области  его  же профессиональных знаний. Поверженный, он не окажет сопротивления.   Помни.” </strong>

Таким образом, благодаря чьей-то предусмотрительности, мне пришлось  знакомиться с настоящими учеными, как принято говорить в таких случаях,  на ощупь, в процессе  моего трехдневного доклада, беспрерывно прерываемого   вопросами по существу, иногда обедами  и раздачей еще горячих  образцов, произведенных совместно с учеными  в ходе демонстрационных опытов.

Как и полагается настоящему лжеученому, во время доклада я часто использовал  различные приемы, например успешно применял двенадцатую китайскую боевую стратагему под названием: <strong>“Увести овцу легкой рукой”.</strong>

Суть этой хитрости заключается в том, что докладчик сосредотачивает свое внимание на одном или двух слушателях, устанавливает  с ними взаимную эмпатию  и, таким образом,   заручается их поддержкой. Я же, от непостоянства  характера, часто изменял избранным слушателям, переключался на других и, тем самым,  вскоре завоевал  всеобщее  полное расположение.  Об этом  свидетельствовали   неоднократные    продолжительные    аплодисменты.

<strong>Но так было не сразу </strong>

Как и ожидалось,  ученые приехали под сильным впечатлением от моей биографии вычитанной в  Интернете. Мало того, некоторые из них  перед поездкой имели подробные  консультации  с известными по моему делу   академиками, что подтверждалось  гримасами скептицизма на их лицах.

И я снова, и снова  вынужден был прибегнуть к боевым стратагемам разработанным в поддержку лженауке.  Они хоть и смахивают иногда  на великие китайские боевые стратагемы, однако, бывает,  встречаются среди них  и не лишенные   собственной оригинальности.

Взять,   к примеру, хотя бы вот эту, шестую из каталога:

<strong>«Лжеученый любит, но не верит, слышит, но не слушает, поскольку слушая,  готовит,  в то же время,  очередное, хорошо темперированное сокрушительное  доказательство. Помни». </strong>

Я применил ее сполна в следующем эпизоде.

В присутствии настоящих ученых я запустил на столе реакцию холодного синтеза графенов и с помощью ювелирных вальцов изготовил из них электроды. Далее, я показал, то, что в настоящей науке называется низкотемпературной электронной эмиссией. То есть, сложенные определенным образом графеновые пластины способны  преобразовывать тепловую энергию  в электрическую. На всякий случай, упреждая возможные обвинения в нарушении второго закона, я поспешил напомнить ученым о существовании высокотемпературной электронной эмиссии.  Пользуясь случаем, я  также, под видом разъяснения физической сущности наблюдаемого явления,   не преминул  употребить симпатичную, как с точки зрения семантической нагрузки так и вербального восприятия,  собственные соображения  об аномально низкой работе выхода электрона у графенов.

Несмотря на это, главный настоящий ученый тут же  заявил, что он хорошо знаком с этим явлением, более того, он подробно и терпеливо пояснил мне, не знающему, реальный  механизм  наблюдаемого эффекта.  При сжатии, сказал он, от трения на графенах образовался  электрический  заряд,  вот мы его и наблюдаем.

Я  сделался ростом еще меньше  и  не стал обращать внимание ученых на то, что мы, в данном случае,  измеряли не напряжение, а ток.  Я лишь  спросил у них, не имеют ли они в виду то, что в   настоящей науке называется «контактная разность потенциалов»? То есть, то, что  наблюдают их красивые жены,   снимая и переодевая ежечасно дорогие платья? В таком случае, сказал я,  у нас есть оригинальный метод проверки этой  блестящей догадки, до которой я никак не смог додуматься на протяжении многих лет с момента  открытия данного явления.  И   я предложил соединить  электроды коротким замыканием и снова померить ЭДС преобразователя.

После опыта установилась длительная неловкая пауза. Мне невольно вспомнились слова Сваммердама: "Я докажу вам существование божественного провидения, анатомируя вошь",

Здесь я впервые   позволил  себе иронию    и предложил повторить  эксперимент, но в этот раз рекомендовал подержать прибор  в состоянии короткого  замыкания как можно дольше... Как ни странно, иронию они не прочувствовали и послушно выполнили мое предложение.

<a href="http://youtu.be/5CJlzV-ihKA" rel="nofollow">http://youtu.be/5CJlzV-ihKA</a>

&nbsp;

<strong>Некоторые женщины вовсе не красивы, а только так выглядят </strong>

Помнится, всегда умный и проницательный, а ныне покойный академик Кругляков,  ранее растолковал научному сообществу, что заряд на моем графеновом приборе после короткого замыкания продолжает сохраняться в силу того, что «там высокое внутренне сопротивление...».

<strong>Продолжение </strong>

И не раз еще в эти дни из конференц-зала гостиницы «Астория»   доносились странные звуки, непривычные  для этих мест сочетания слов на сильно повышенных тонах,  а то вдруг и   подозрительно рассогласованный  смех...

Но в пылу полемики  я  никогда не забывал, что терять голову в присутствии академиков Европейской академии наук крайне опасно и всегда руководствовался очень важной,   предупреждающей  боевой стратагемой:

<strong>«Лжеученый, в отличие от настоящих ученых,  не имеет права на ошибку. Помни».  </strong>

И я помнил. Но  бывало, что  распалялся,  спешил, а  иногда доходило и до того,  что в отместку за непродуктивный скептицизм применял, не на шутку  серьезную  восьмую боевую стратагему (из каталога тяжелых):

<strong>«Обрушить все доказательства сразу и одновременно.   Использовать  предложения, содержащие, сложные логические функции, например дизъюнкции  с тремя и более операндами, или же суждения,  содержащие отрицание отрицания. У настоящего ученого это вызывает  кататонический ступор и временное снижение способности к критическому восприятию информации. Помни.»    </strong>

И все это происходило под неусыпным оком явно недружелюбной правительственной камеры! Я и поныне холодею, вспоминая молчаливый  взгляд на меня поверх очков старшего группы, когда  попросил у него копию будущих видео материалов...

И тогда я подумал про себя    словами, которые сказал однажды в сердцах В.И. Ленин: «Да пусть уж все идет, как идет».

<strong>Что такое почитающий  сын? Это когда родители так и беспокоятся, а где же наш сыночек, что с ним, не заболел ли? </strong>

Раньше в университетах государственные экзамены принимала выездная комиссия, в состав которой  входили профессора многих  других,  иногородних университетов. Ищущий  признания, я применил тогда на экзамене известную китайскую 13-ю боевую стратагему под названием: <strong> «Бить по траве, что бы раздразнить  змею»</strong> -  дразнил уважаемую комиссию, вел себя как попало, а то и вовсе надменно. Я возбуждал у них естественное желание  завалить непочтительного студента. И они валили, а я не валился, отвечал на их многочисленные вопросы  – так и вырвал признание лучшего ответа года на государственном  экзамене  по психологии.  Потом я беспечно повторил этот  трюк на экзамене по философии и едва унес ноги, схлопотав тройку.

Возбужденный примерно теми  же далеко не  благородными  мотивами,  я вел себя с европейскими учеными кое-как,  требовал от них  научного диалога,  угрожал  неизбежной и немедленной  расправой.

<a href="http://youtu.be/HME6zzd3oRU" rel="nofollow">http://youtu.be/HME6zzd3oRU</a>

&nbsp;

И  схлопотал свое признание.

Что я могу сказать о европейских ученых?  Это очень интеллигентные люди,    внешний мир,  которых,   уже давно расколдован.  Несмотря на это, а также   на их сильный изначальный скептицизм, я  получил огромное удовлетворение   от общения с ними.  Разумеется, одной из составляющих  этого удовлетворения  являлась  незамысловатая психологическая составляющая  под названием «самоутверждение чрез сопричастность» - еще бы, академики Европейской академии наук!

При этом я не исключаю и еще одну составляющую  моих эмоций - резонансное усиление вызванное подобием двух или нескольких  множеств.   Судите сами: подобие, и даже более того, конгруэнтность  Заключения Европейских ученых и пока еще мало известного в широких кругах Заключения 14-ти ведущих академиков РАН, которое войдет в историю (уверен)  под  названием:   «Заключение  четырнадцати»,  не вызывает никаких сомнений.

<strong>Заключение, подписанное четырнадцатью ведущими учеными РАН: </strong>

«В процессе выступления докладчика присутствующими задавались многочисленные вопросы, на которые были даны исчерпывающие ответы.

<strong>Решили: </strong>Открытые  В.И. Петриком эффекты представляют существенный научный интерес. Организовать рабочие группы при соответствующих институтах для научного сопровождения упомянутых выше изобретений и технологий».

<strong>Из заключения ведущих ученых Европы:</strong>

«Его изобретения могут иметь большое влияние в практических и академических областях. Делегация также подчеркнула, что изобретения Петрика могут иметь важное коммерческое значение и сильный экономический эффект.

Европейская делегация выразила заинтересованность в налаживании сотрудничества по ряду открытий  Петрика и в дальнейшей эксплуатации результатов  во многих секторах европейской промышленности”.

Во время очередного чаепития, один из сочувствующих мне европейских ученых спросил, рассчитываю ли я с их помощью  восстановить мое <strong> </strong>renommée  в России. В ответ я  рассказал, что уже много лет исследую очень важную  психо-физиологическую   функцию  человека под названием любовь.  Так вот, согласно моим данным, за весь период  существования  человечества еще не было прецедента,   когда бы кто-то разлюбил другого, а потом полюбил его еще раз.

Но и в этом есть  известная польза -   настоящий циник Ларошфуко утверждал:  «Когда люди уже не любят друг друга, им трудно найти повод для развода».

Стратагeма десятая:

<strong>«Вскоре после отбытия настоящие ученые станут  писать, предлагать сотрудничество на взаимовыгодных условиях. Никогда не отвечать  им сразу, выдержать  паузу, иначе  они обо всем догадаются...</strong><strong>»
</strong>

&nbsp;
<div>Виктор Петрик</div>
<div>Источник: <a href="http://www.newsland.ru/user/profile/id/1136806/" target="blank" rel="nofollow">newsland.ru</a></div>